江西师范大学学生处

 

学工字〔2016〕39号

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

关于开展2015—2016学年综合评价

和奖学金、“三好学生”评定工作的通知

 

各学院：

根据工作安排，现面向全校学生组织开展学生综合评价工作，具体安排如下：

一、测评时间

9月12日—9月19日

二、测评方式

1、2012级（五年制）各班级根据《江西师范大学学生评价办法》（2012版《学生手册》）进行学生评价、奖学金、三好学生评定工作。

2、2013级及以后各年级学生根据《江西师范大学学生综合素质考评办法（试行）》（2013版、2014版、2015版《学生手册》）进行综合素质考评；根据《江西师范大学综合素质奖学金评选和表彰办法（修订）》（2013版、2014版、2015版《学生手册》）进行综合素质奖学金评定；根据《江西师范大学三好学生评选和表彰办法（试行）》（2013版、2014版、2015版《学生手册》）进行三好学生评定。

三、结果报送

（一）纸质稿

1、各学院将2012级（五年制）学生的评价结果填入《江西师范大学学生评价评分登记表》（见附件1）；

2、各学院将2012级（五年制）学生中获得奖学金和三好学生的结果填入《江西师范大学学生评优结果申报名册》（见附件2）；

3、各学院将2013级及以后各年级学生的综合素质考评结果填入《江西师范大学学生综合素质考评评分登记表》（见附件3）；

4、各学院将2013级及以后各年级学生中获得奖学金和三好学生的结果填入《江西师范大学学生评优结果申报名册》（见附件4）。

5、附件1—4请用A4纸统一打印，一式两份，一份留学院备存，一份交学生处审核、存档。

（二）软件数据库

各学院需同时报送学生评价结果的软件Access数据库。Access数据库必须严格按评价软件的规定格式入录，辅导员（班主任）审查无误后，将密码及Access数据库文档通过OA发学生处汪峰老师。

四、有关要求

1、所有评价结果及数据库请于9月19日前以学院为单位将相关表格报学生处管理科汪峰老师。

2、纸质材料需由辅导员（班主任）本人签字、党委副书记审核无误、加盖学院公章后以学院为单位统一上报。

3、奖学金采用直接发放至学生个人账户的方式进行，请准确填写每个获奖学生的姓名、身份证号码及建行卡号，否则将无法放款。

4、学院不能以各种理由对学生奖学金进行克扣和挪为它用；奖学金应用于补贴学生学习和生活费用，杜绝请客送礼、铺张浪费。

5、评价工作结束之后请各学院及时将学生的相关数据填入《江西师范大学学生评价登记册》，该登记册在学生毕业时由学院进入学生个人档案。

6、未尽事宜请垂询：汪峰，88120146

地址：先骕楼一楼学生处管理科

附件：1、江西师范大学学生评价评分登记表

2、江西师范大学学生评优结果申报名册

3、江西师范大学学生综合素质考评评分登记表

4、江西师范大学学生评优结果申报名册

学生处

2016年9月6日

附件1：              江西师范大学学生评价评分登记表

（2012级学生适用）

 

学 院：               专 业：               班 级：                班级总人数：             测评时间：

 

学 院 盖 章：______________                                                辅导员签名：______________

报表要求：此表请按学号顺序依次填写全班同学信息，一式两份，用A4纸打印，一份留学院存档，一份报学生处审批、存档。       共      页

 

附件2：             江西师范大学学生评优结果申报名册

（2012级学生适用）

 

班  级：__________      班级总人数：___________    是否优秀班集体：_______        填报日期：___________

专业奖学金人数：特等______   一等______   二等______   三等______   优秀学生奖人数：_______  三好学生人数：_______

学 院 盖 章：______________                                                  辅导员签名：______________

报表要求：此表只填获奖学生信息（按照一等、二等、三等、优秀学生奖的顺序依次填写），一式两份，用A4纸打印，一份留学院存档，一份报学生处审批、存档。                                                                                                    共      页